第一章
活动背景
全国美育浸润行动，全面实施和推广以来，在中国教育领域，发挥的实际作用，及各省教育厅的美育浸润举措实施。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》
重量级政策颁布
2023年12月20日教育部发布《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》（教体艺〔2023〕5号）
各地美育浸润举措
北京市教育委员会、天津市教育委员会、河南省教育厅、四川省教育厅等相继发布《全面实施校园美育浸润行动工作方案》。
第二章
活动内容
· 活动宗旨
加快全国青少年“美育素养教育工作”的落地步伐，推动美育社会实践的模式创新，积极推进美育教育和社会艺术实践的普及工作。
· 活动内容
面向全体青少年，助力全国艺术教育机构开展“美育素养艺术节”活动，让普通艺术教育机构也有承办高质量美育实践活动的资格，让更多青少年艺术爱好者拥有更大的平台和更好的机会。
第三章
活动细则
一、 专业类别
音乐类：民族美声、流行演唱、童声演唱
器乐类：现代乐器（钢琴、吉他、架子鼓）
民族乐器（扬琴、琵琶、古筝）
西洋乐器（萨克斯、小提琴、大提琴）
舞蹈类：民舞、芭蕾、拉丁、现代舞、街舞
语言：朗诵、主持
戏剧：表演、话剧
书画：书法、美术
二、年龄要求
4～16岁全国青少年艺术爱好者
三、活动时间
2025年1月-2025年12月
活动形式
地区展演、全国总展演以“艺术实践汇报或活动展演”的方式进行举办
举办方式
线上视频提交/线下活动组织
线下活动地点
美育活动中心、商业中心、剧院、培训机构内部等
线上视频参选注意事项
01、声乐、器乐、舞蹈、口才、戏剧类
1、手机横屏全身拍摄(高清画质)
2、纯色背景、安静环境下拍摄(音质清晰)
3、可使用辅助音乐设备(音响、麦克等)
4、个人节目或集体节目均可提交
5、视频完整拍摄:自我介绍+作品展示
(示例:我叫--，今年--岁，我的作品名称是--)
02、美术、书法类
1、完整拍摄创作作品(作品上要有学员名字)
2、创作过程现场照片3张(画质清晰、本人入境)
备注:必须有一张本人和作品的合照(本人拿着作品的正面半身照片)
必须原图高清画质上传(画质不清晰会影响测评结果)
奖项设置：地区展演
| 美育素养等级测评证书
| 艺术学时证明
| 美育小使者海报
报名地区展演学员，都会得到全国组委会颁发的“美育小使者”官方电子版海报
| 全国总展演邀请函
备注：城市展演中“素养技能等级”获得B级以上的学员有资格报名全国展演
奖项设置：全国展演
| 社会实践证书 | 艺术审美能力证书
| 人才档案入库证书 | “全国美育少年”荣誉奖杯
奖杯参考（具体以实物为准）
全国展演奖项设置：
美育达人
美育标兵
美育新秀
全国展演亮点：
国家级社会实践证书、全国展演定制奖杯
多机位全程录制、国家级权威评委阵容
百家媒体全球推广、专家公益大师讲座
优秀学员可免费参加艺术节定制实践活动
艺术节定制实践活动
:
艺术节全球巡演：
参与方式：免费
巡演地点：全国及海外地区
巡演亮点：顶级舞台、超高人气、神秘嘉宾同台
艺术节国际夏令营：
参与方式：免费
夏令营地点：加拿大、新加坡、马来西亚（拟定）
夏令营亮点：国家公益证书、国际文化艺术交流
教师荣誉
| 优秀美育导师荣誉证书
| 美育素养测评考官证书
机构荣誉
| 全国美育素养示范机构
| 全国美育素养金牌机构
| 美育特别贡献奖（校长）
第四章
活动价值
官方性·1
中华儿童文化艺术促进会 美育素养工作委员会
中华儿童促进会美育素养工作委员会将为推动围绕美育素质教育，面向全国大中小学及校外教育机构的文化艺术教育研究者、教学者和管理者搭建的美育研究与交流平台。
统筹整合社会资源和专家资源，为美育课程研发、艺术素养测评、教师培训、美育实践活动等提供指导意见和专业资源。探索构建家庭、学校、社会相结合，大中小幼教育相衔接，教学课程，实践体验相融合的美育机制。
官方性·2
稀缺性·1
美育素养工作委员会是儿促会下属职能协会，全国青少年美育素养艺术节依托美育素养协会进行项目落地和统一运营。
青少年学生参加全国青少年美育素养艺术节活动时取得的等级测评、学时证明、综合素质测评报告等信息都会直接录入协会官方信息公示系统（信息永久可查）
稀缺性·2
可以在省级综合素质评价信息录入、学校评选活动（三好、优秀、自主奖项等）、升学综合素养评价中将此作为参考
第五章
证书作用和活动意义
01、检测学习成果
国家级测评证书是学员艺术成果的重要体现，有助于学员了解自己的专业水平。
国家级展演活动的稀缺性和权威性是对孩子艺术能力最好的认可。
02、提升综合竞争力
在学校评优、未来升学、就业等场合，测评证书和实践能力的积累能够提升学员的竞争力，为孩子在未来的发展中提供更多的机会和可能性。
03、促进艺术教育
全国性美育活动的开展有助于推动社会艺术教育的普及，促进艺术行业的发展，提高国民的审美能力和艺术素养。
学员在城市展演中获得的“美育素养测评证书”和全国展演的“艺术审美能力证书”，可以作为填报素材和佐证录入全国中小学“综合素质评价信息平台”中的“艺术素养”专栏；
学员在城市展演中获得的“学时证明证书”和全国展演的“社会实践证书”，可以作为填报素材和佐证录入全国中小学“综合素质评价信息平台”中的“社会实践”专栏。
全国青少年美育素养艺术节组委会
主办单位：中华儿童文化艺术促进会美育素养工作委员会
承办单位：青少年美育素养艺术发展与交流平台
美育素养工作委员会社会实践办公室
